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Pós-Graduação Presencial

Metodologia do Ensino da Química

Curso de pós-graduação presencial, com aulas presenciais e ministrada por especialistas, mestres e doutores realizadas na cidade do matriculado. O início do curso é definido pelo representante local e possuí duração mínima de 06 meses e máxima de 18 meses. A abertura da turma requer a inscrição mínima de 20 alunos.

(*) O trabalho de conclusão será em forma de artigo científico e poderá ter até três autores.

Os cursos de Pós-graduação e MBA presenciais oferecidos pelo Instituto Dimensão são realizados em parceria com a FACEL e a Faculdade Dom Bosco.

Os cursos de pós-graduação são regidos pela RESOLUÇÃO N° 1, DE 8 DE JUNHO DE 2007 que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização. Clique aqui e acesse o portal do MEC com a portaria.

Clique abaixo e veja o credenciamento do MEC da IES conveniadas para a pós-graduação.

Faculdade de Ensino Superior Dom Bosco
 

 

Para se matricular no curso de pós-graduação o interessado deverá ter curso superior completo ou estar em fase de conclusão.

Entre em contato para maiores informações!

O interessado em se matricular deverá ter em mãos:

  • Uma foto 3x4 (recente).

Cópia autenticada:

  • Diploma de graduação.

Obs.: Caso, no ato da matrícula, o candidato NÃO possua o diploma de graduação, poderá apresentar uma Certidão de Conclusão ou Histórico da conclusão do curso.

Cópias simples dos demais documentos:

  • RG;
  • CPF;
  • Certidão de nascimento e/ou casamento;
  • Comprovante de residência.

Objetivo

Refletir sobre novas propostas de metodologias do ensino da Química. Compreender a mediação como um processo de aprendizagem da Química. Discutir a avaliação no processo de ensino-aprendizagem da Química. Proporcionar análise de situações didáticas que favoreçam o trabalho cooperativo do professor e do aluno.


Público Alvo

Professores de química, licenciados e bacharéis interessados no estudo do ensino da química.


Matriz Curricular

  • Psicologia da Educação e Aprendizagem
  • Dificuldades e Distúrbios de Aprendizagem
  • Construção do Conhecimento Na Educação
  • Organização do Trabalho Pedagógico
  • Tendências Atuais da Educação
  • Metodologia do Ensino Superior
  • Inclusão Escolar
  • Metodologia do Ensino da Química
  • Materiais e Experimentos no Ensino de Química
  • Metodologia da Pesquisa
  • Seminário Científico

(*) Sujeito a alterações.


Carga Horária Total

360h a 420h

Duração

06 a 18 meses